Entre techno-enthousiasme et fatigue numérique : ce que vivent (vraiment) les directions pédagogiques
L’automatisation digitale et plus spécifiquement l’appui de l’intelligence artificielle redessine les contours de l’enseignement supérieur et, un peu partout dans…
« Chez nous c’est particulier » : et si ce n’était pas vrai ? Réflexions sur l’illusion de la singularité organisationnelle dans l’enseignement supérieur
« Chez nous, c’est un peu particulier… » C’est souvent la première phrase que j’entends en arrivant dans un établissement d’enseignement supérieur.…
Qui programme, qui subit ? Ce que l’intelligence artificielle fait (déjà) au monde du travail
Alors que l’intelligence artificielle (IA) est partout brandie comme le grand récit technologique du siècle, il est frappant de constater…
CRM et ERP dans l’enseignement supérieur : une fracture organisationnelle révélatrice
Lors d’une récente mission auprès d’une école, j’ai été frappé par un constat aussi simple qu’éloquent : les équipes commerciales travaillaient…
Le Cube et les regroupements d’écoles privées : vers une industrialisation de l’enseignement supérieur ?
Depuis une dizaine d’années, le paysage de l’enseignement supérieur privé français connaît une transformation profonde sous l’effet d’un mouvement de…
“Faire un point” : quand la coordination remplace l’action
J'ai été frappé, dans mes dernières interactions au travail, par la présence répétée d'une phrase : « On fait un point ? ». Parfois pour…
🤖 Intelligence artificielle : hystérie collective entre menace et opportunité
Entre dystopies apocalyptiques et promesses de jours meilleurs, ce qui est sûr, c’est que l’IA déclenche un réflexe bien humain :…
